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重庆市人民小学:【我是校园观察家】从调查问卷到数据新闻报告(下)

教师 : 发布时间 : 2023年02月24日

课堂概述

什么是数据新闻?如何统计数据?数据相关图表如何制作?数据新闻报告如何制作?带着这些问题,2月24日,重庆市人民小学校园记者以“从调查问卷到数据新闻报告”展开了主题课程学习。

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本次课程继续围绕学习“制作数据新闻报告”展开。先复习了上学期所学习新闻概念、数据新闻含义、如何统计数据以及如何制作数据新闻报告等。后又继续学习了分析数据的基本方法及百分比的算法,为同学们举例呈现出了完整的数据新闻报告应该如何制作。

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教学设计

课前预热:在进行本次课堂内容前先对什么是数据新闻、如何统计数据以及如何制作数据新闻报告等进行复习,但同学们还是对数据报告的制作一知半解,进而引出今天的新课程——通过举例明晰如何制作完整的数据新闻报告。

课堂主体:首先老师先看了同学们上学期所做的数据分析工作,让同学们继续以小组为单位进行数据分析,同时请完成数据统计的小组对本小组统计到的数据进行分享,由老师带领大家一同计算百分比。其他小组同学举手将自己尝试分析到内容与同学们分享,再由老师进行点评分析,这样旨在帮助小记者们理解数据新闻报告的完整制作流程,同时掌握制作数据新闻报告的基本步骤和分析数据的基本方法。

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课堂掠影

各小组分组进行数据报告的分析,在老师的指导下进行数据新闻制作。各小组的完成情况都非常可观,小组长们在分享的过程中,也有其他小组成员发表自己的见解,这一过程在提高同学们独立思考能力的同时,也使得同学们可以拥有表达自己观点的勇气。

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