课堂概览
6月11日，中华路小学校园记者团的小记者们以“我是行走的智能镜头（下）”展开了主题课程学习。本次课程讲述了新闻写作的含义、新闻写作的方法与技巧以及新闻和作文的区别等关键概念，主要让学生对新闻写作的整体结构和具体内容进行探讨，在面对海量信息和大型事件的时候，可以有一个清晰的新闻意识和撰写新闻的能力。
小记者认真记录。
教学设计
课前预热：本次课程通过赏析以往的新闻和视频，提及了关于此次课程的重要内容：如何精准的写出一个新闻标题？如何在大量的素材中找到新闻点？又如何明确的区分新闻和作文的异同？
课堂主体：课堂主要包括赏析以往的新闻作品；学生对新闻写作有什么自己的看法，对于一系列的新闻写作的方法与技巧进行深入研究；老师对如何提升媒介素养进行点拨，包括标题的选定和内容的丰富；在课堂练习部分，尝试现场写作，通过写作等对课堂知识进行了进一步巩固，指导老师做出现场点评和指导。
小记者朱彦霖同学区分新闻和作文。
小记者积极讨论。
小记者积极讨论。
课堂掠影
本次课上，小记者总体表现良好，尤其朱彦霖、杨雨薇、李昕桐等同学表现优异，朱彦霖同学对新闻和作文的异同做出了几点详细的解说，杨雨薇同学结合以往的学习，对新闻的写作提出疑惑，老师根据她的想法做了课堂延伸。
小记者优秀笔记展示。
