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传递新时代真善美 南开学子自编话剧登台全国中小学生艺术展

编辑 : 发布时间 : 2019年04月28日 来源 : 【新华网教育频道】

新华网重庆教育频道4月28日电 4月25日,从苏州返校的南开(融侨)中学老师于子超,见到校园里熟悉的师生们心情依旧非常激动,由他指导、孩子们自编自演的话剧《新来的插班生》,以最完美的状态呈现在了苏州文化艺术中心的舞台之上。

于子超老师带队同学们赴苏州参加展演。新华网发(学校供图)

    4月15日—20日,由教育部和苏州市人民政府共同主办的全国第六届中小学生艺术展演活动举行,此次活动安排了开幕式、闭幕式、10场艺术表演类节目展演,其中表演类节目展演中,有《遇见》《龙之山》和《新来的插班生》等3个节目出自重庆南开学子。

《新来的插班生》展演现场。新华网发(学校供图)

    《新来的插班生》是由真实素材创编演绎的话剧,讲述了进城务工人员子女入读城市学校,过程中产生冲突最后实现融入的经过,回应了社会热点,弘扬了诚信、友善的价值理念,为观众和观察员们都留下了十分深刻的印象。

    于老师回忆,《新来的插班生》从筹备到苏州的展演这个过程,总共花了355天。从素材搜集到话剧创编,再一遍又一遍的排练、成型,对于师生们来说都是一个很不容易的过程。

    “话剧创编虽然来自真实的素材,但孩子们要演好作品,却需要更真实的体验。”于子超说,为了演好角色,城里的孩子们到乡下体验,感受着另一种学习与成长环境,真正体验到农村孩子们的生活,他们牺牲了周末、寒暑假以及平时午休的时间来进行排练,克服一切困难,将课程与节目的排练同时平衡。

    参与演出的乔梓粲同学说:“在台上能听到观众给予的掌声,能让观众因为看到我们的表演而被打动,这让我很开心。回顾过去的355天,这将成为我人生中一段难忘的经历。”

    南开(融侨)中学相关负责人表示,话剧排练的过程,本身就是很好的价值引领与启示,非常具有教育意义,孩子们也在这个过程中不断成长,希望师生们能够以这次展演为契机,把这种排演的坚持不懈、努力与吃苦耐劳的精神延续下来。

同学们在展演现场合影留恋。新华网发(学校供图)

同学们一起欢呼。新华网发(学校供图)

    据悉,为筹备全国第六届中小学生艺术展演活动,今年2月,教育部组织专家遴选各省推荐节目,最终确定了现场展演名单。由重庆南开中学舞蹈团、管乐团、话剧团精心打造的三个节目,通过区级、市级和教育部的层层选拔,最终入选全国现场展演,也因此成为参加全国现场展演类别最多、数量最多的学校。

    学校相关负责人表示,重庆南开中学自1936年建校以来,一直延续南开学校重视戏剧表演的传统。八十余年来戏剧类学生社团层出不穷,“雷雨话剧节”历久弥新。秉承南开话剧“爱国爱群、服务社会”的宗旨,戏剧《新来的插班生》在展演的舞台上传递着新时代的真善美。(申思思)

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