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重庆市巴南区龙洲湾小学校

编辑 : 人气 : 发布时间 : 2016年02月19日

龙洲湾小学地处巴南区政治、文化、经济中心——龙洲湾新区。学校拥有现代化的一流教育教学设施设备。教师拥有研究生5人、大学本科104人,副高级教师1人、小学高级教师61人及市区级学科带头人、骨干教师若干。目前,学校正按照区委、区府及区教委的安排部署,积极创建区级一流优质学校。

学校下设龙洲湾小学本部和鱼胡路校区,现有学生3196人,66个教学班,教职工164人。占地面积近40亩,建有教学楼、综合楼、阶梯教学楼(合班教室)、办公楼、标准食堂,配备了实验室、师生阅览室、微机室、音乐室、美术室、科学实验室、劳技室、录播室等,以及200米标准塑胶运动场。







龙洲湾小学校是一所整合新建的学校。对于今后学校发展走向,学校通过反复思考与论证,提出了以下定位:

1.办学理念:共同迈向美好未来

2.主题文化:龙舟文化(文化内涵:同心、同力、同向、同进)

3.主题音乐:《众人划浆开大船》(精神激励:众人划浆开大船,同舟共济浪靠边,百舸争流千帆进,波涛在后岸在前)

4.办学特色:合作教育(教与教的互通,教与学的互动,学与学的互助)

5.一训三风:

校训:齐心协力,勇往直前

校风:合作互爱,心手相牵

教风:合作互信,平等相待

学风:合作互助,共同进步

6.办学愿景:

学校发展目标:环境优雅、文化厚实、特色鲜明、品质卓越。

教师发展目标:讲职业道德,有精神追求,爱学习探究,善团结协作。

学生发展目标:讲文明礼貌,有学习兴趣,爱身体锻炼,善合作互助。

7.合作教学内涵:

表现形式:师生合作、生生合作、全员合作(教师与教师之间合作,学校与家庭、社区之间合作)。

基本理念:

互动观——师生互动、生生互动、全员互动;目标观——认知、情感、技能的均衡达成;

师生观——教师当“导演”,学生当“演员”,“导”为前提,“演”为主体;

形式观——合作设计→目标呈现→集体讲授→小组合作活动→测验→反馈与补救(合作教学模式);

情景观——竞争性、个体性、合作性;

评价观——个人竞争评价转变为小组合作评价。




现在,学校正在大力实施科研兴校工程、队伍建设工程、质量提升工程、文化校园工程、艺术教育工程、育人管理工程,打造“龙舟”文化,通过师生共同努力,创建“合作教育”特色学校,争取通过3—5年时间,把学校建成区级一流优质学校。

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