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我喜欢的一堂课

作者 : 学校 : 大江小学 用户类 : 小记者 发布时间 : 2017年03月08日

在我五年的小学生涯中,上过许多堂课。这些课如果存储在一台内存充足的电脑里,都会显示出“内存不足”的字样。在这么多又有趣的课里,我最喜欢的还是那节美术课。

“叮铃铃叮铃铃”随着几声清脆的上课铃响,这节美术课拉开了帷幕。同学们都安安静静的坐在座位上,静候老师的到来。“噔噔噔”几声高跟鞋声响,刘老师拿着美术教材,轻轻地推开门,走进教室,放下书,说道:“上课!”班长大声地说:“起立!”同学们鞠躬90度,并说道:“老师好!” “请坐。同学们,这节课我们来玩一个游戏。规则是这样的:我在黑板上画一个圆型和正方形。左边三列为一组,右边三列为一组,每次上来一个同学拿起粉笔在图形内外画一笔,直到所有人都画过一笔,最后看哪一组的同学讲图形变得更有趣,哪一组就获胜。”同学们个个信心十足,心里想着一定要赢啊。

不一会儿,比赛开始了。第一组的一个同学拿起粉笔,在圆形外的左上角画了一个三角形。第二位同学在外面的右上角画了一个三角形。好像是猪?我心里暗暗猜测道。我们第二组呢?在正方形的外面画了一个大三角形,第二位同学在正方形里画了一扇门。是房子!是房子!马上就到我了,我心里十分激动。到我了,我一个箭步冲上讲台,抓起一只粉笔,在正方形里画了一扇窗户。下一位同学看懂了我的想法,在旁边又画了一扇窗户。太棒了!还差什么呢?”烟囱!烟囱!”正举棋不定的最后一位同学听到了我的提示,在三角形上画了一个烟囱。最后,老师宣布我们第二组获胜。

“叮铃铃叮铃铃”下课铃响了,同学们都很舍不得。是啊,这节课妙趣横生,我也觉得意犹未尽。(大江小学  李媛媛)

编辑寄语

文章表达清晰,内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。但是需要注意标点符号的用法,期待小作者更好的作品。

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