课堂概况
在上学期的学习中,小记者们了解到采访提问有趣,但是想要提出好的问题却不容易。因为事物错综复杂,深层次本质性的东西常常被表面现象所掩盖,需要小记者在日常生活中长期积累和训练,才能具有好的提问。9月21日,校园记者团的小记者们开展了以“探访总领事”为主题的《神气的小记者》课程学习。通过本次课程,帮助小记者明确生活中的体验和学习经历等也常常会影响我们对一些事件的看法,小记者要不断增长自身见闻,开阔视野,努力学习,才能成为当之无愧的“无冕之王”。
教学设计
课堂预热:小记者们按照基本要素、目标、障碍、解决的方式等角度采访身边的家长、老师或同学进行了分享,其中小记者还分享了自己采访家人的成果,完成的非常棒。课堂主体:在课堂上,社团老师首先通过图片的形式为小记者们介绍了美国的影视文化迪士尼动画、知名学府哈佛大学以及科学技术等,并介绍本次的采访对象——美国驻上海的总领事谭森先生。
随后,社团老师通过漫画、图片和材料帮助小记者们了解记者采访的情景以及两国对教育的不同理念。课堂上小记者们模拟了对曾时任美国驻上海总领事谭森进行访谈,在老师的带领下,小记者们落落大方的走上讲台,开启了与谭森先生的“跨时空”对话,感受采访情景,还通过对采访案例中小记者们对谭森先生的提问的总结,帮助小记者明确在生活中的一些学习和生活体验常常会影响我们对一些事件的看法。
课堂掠影
本次课堂上小记者们总体表现良好,积极参与课堂活动,积极思考、认真回答问题,十分活跃。课堂上,当记者团老师谈及迪士尼动画、美国哈弗大学等环节介绍时,小记者们也表现出了丰富的知识和对事物不同的认知,值得表扬!