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【新华网选用】朝阳小学课程整合周:全体六年级学子前往大足石刻 开启研学之旅

作者 : 学校 : 朝阳小学南校区 用户类 : 小记者 发布时间 : 2017年11月27日

小记者之家网11月27日电(小记者 胡新涤)11月20日至11月23日朝阳小学六年级师生开展了“传统文化”课程整合周活动,同学们走进传统文化,感受文化与经典。11月24日六年级师生走出校园来到大足石刻,开启了精彩的研学之旅。

伴着明媚的阳光,体验活动拉开了序幕。大足石刻雕刻精美的佛像博得了大家连连不断的赞美,技艺精湛,鲜明的民族特色,是当之无愧的“东方艺术明珠”。

一尊巨大的佛像出现在面前,这就是卧佛。卧佛形态安详,天庭饱满,地颌方圆,狮鼻微翘,笑口常开,栩栩如生,大有呼之欲出感。一道金光让人睁不开眼,师生们往前走,看到了千手观音。那座观音如同金色的孔雀展开羽毛,金光闪闪、熠熠生辉,璀璨夺目。她端坐在莲花台上,慈眉善目却又不失庄重。成百上千只手,恰似一朵朵怒放的金牡丹,壮观、美丽、形象、生动。据说修复这座千手观音就花费了整整八年。     

充满深刻含义的入泮礼,感受古代学习的氛围,践行传统礼仪,感恩老师的呕心沥血的付出;诵读经典,让经典伴同行;参观文物齐聚的大足石刻博物馆,欣赏了独一无二的珍宝,让文化滋润生命……

传统文化不是普普通通的,而是从古至今流传下来的。它如长江,如黄河,奔腾着流向未来,它记载着文化与经典,它是传播历史与美好的使者!精彩的研学之旅,独特的足迹,难忘的回忆……

编辑寄语

小记者的描写功底十分深厚,栩栩如生,这是小记者写作时的优点哦~但如果全篇单单只描写景色,稍微优点像作文哦~

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